现在的高考，语数外是必须要考试的，不过最近有专家建议高考将外语改为选考，这样做会给学生减轻不少的学习负担。那么对此你怎么看？英语由必考变为选考是否可行？下面本站小编带来介绍。
9月28日下午，在北京王府学校举行的第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上，教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君结合自身经历发表了对教育减负的看法。他认为，落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量;另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。
“从世界范围来看，很多国家外语教学的目标很明确，要么偏重日常交往，重视学生口语交流能力培养;要么以收集数据信息为主，重视培养学生阅读理解能力;要么是培养国际化人才，听说读写全面强调。我们今天的高考之下，把所有学生当国际化人才来培养，要求听说读写样样会，这浪费了大量的时间和精力，效果却不佳。”岑建君说。
他认为，学好英语很辛苦，但学了很久的英语不用的话就会忘。因此，在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准，要求听说读写样样会。在岑建君看来，可以考虑通过教育改革，将外语变成选修课，并按不同的标准设计不同的课程学时，供学生根据自己的需求选择。同时，高考中也可将英语由必考科目变成选考科目。
对此你怎么看：
我觉得大多数人数学也用不上中学以后的知识，也改选考? 认真去探索真正语言教育存在的问题才是真的。
很多文献，论文，甚至教材都是国外的先进，不会英语等着翻译?
谁信了谁傻，大学的专业除了汉语言文学之类，哪个不需要看外语文献的。
虽然我英语不好，但是还是不建议取消英语，可以适当降低分值，因为本科毕业好多同学需要查阅英文文献、发表英文文章等等。
语言类学科才是最实用的科目，专家家的小孩不用学就会吗?
此前有观点认为，高考不宜削弱英语的地位，因为英语是工具，学好英语便于从事科学研究的人员及时了解、学习国外最新成果、技术。
英语变选考，是否会对我国学习借鉴国际先进技术经验产生不利影响?
对此，岑建君向澎湃新闻表示，“这在我前面提到的按需选课、分类培养中有提到，即强调英语收集数据信息的功能。这类学生可以选择适合自己需求的英语选修课。对这类学生主要注重读和写的培养，不必强调对说和听的要求，也无需批评哑巴英语现象，他们的英语学习能满足吸取国外信息的需求即可。”
岑建君认为，外语教学，包括学其他技能，一定要讲实用主义，不能搞空想，否则只会浪费大量的人力物力。谁需要某样东西，就花时间去做这件事情。就像开车一样，并不需要全国老百姓人人都会开车。
同时，岑建君强调，我国国际化人才(包括外交官)培养层次有待进一步提高，需在高层次国际人才培养上投入更多精力。
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