每一个节日都需要老师精心的策划，活动主题，内容，过程等等，幼儿园感恩节主题围绕父母和孩子之间来展开，表达对家长的感谢，本站带来2019幼儿园感恩节主题方案。
小班感恩节活动方案
活动准备——教师篇
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、小班故事《小乌鸦爱妈妈》、中班学唱《让爱住我家》、大班学唱《感恩的心》、学前班语言故事《猜猜我有多爱你》
3、各班级制作感恩节相关环境创设(大火鸡、标语)。
4、感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
学前班—爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活，爱表达
5、提前让家长陪同孩子一起选购喜欢的水果带到园所。
活动过程：
1、教师篇(各班级老师提前准备手工材料包、相关的活动主题音乐、活动过程拍照留影)
2、手工制作——美丽的鲜花，由老师按班级分别发放材料包，由参与活动的长辈和孩子共同制作，家长从旁指导，孩子自主创作。
用花钉依次穿过花瓣、花托;将花杆固定在花托上，用花叶装饰花束。
3、集体唱《亲亲一家人》，递送亲手制作的手工作品给身边的家长，深情拥抱家长并表达：谢谢您，感恩节快乐。孩子之间进行一次拥抱。
4、(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
《小乌鸦爱妈妈》是一首优秀儿童音乐作品，他为我们讲述了一个动人的故事:
一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢?只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。 原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。
就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。 多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。
老师： 小乌鸦为什么急急忙忙赶回家?
幼儿：因为"它的妈妈年纪大，躺在窝里飞不动"，原来小乌鸦是要带虫子给妈妈吃啊!如果妈妈生病了，宝宝要怎么做呢?
老师：提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿：不懒。
老师提问：小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿：小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
六、活动延伸:回家给长辈捶背
活动主题：感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
活动目的：
“感恩教育”又称为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦，自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德，记载着数不尽的感恩故事。
然而，随着社会经济的发展、社会环境变得冷漠，且孩子大多数都是独生子女，家人的溺爱导致孩子以自我为中心，只知索取不懂感激。因此，抓住每一个教育契机，对孩子进行感恩教育，就显得尤为重要。近日，结合感恩节将近的“天时”，利用多媒体教室的“地利”以及积极配合家园共育的家长之“人和”，我们开展了一系列的感恩活动，让感恩的种子能够播撒在孩子的心田，对身边给予自己关爱的人心存感激。
活动前准备：
老师篇：
1、进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
幼儿篇：
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师，或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
中班感恩节幼儿手工活动方案
活动目标：
教育幼儿要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
一、活动主题:节日花束
二、活动目的:1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
三、活动时间: ***年****月****日 ***时****分
四、活动地点:****
活动过程：
1、各班级老师提前准备手工材料包、相关的活动主题音乐、活动过程拍照留影)
2、手工制作——节日花束，由老师按班级分别发放材料包，由参与活动的长辈和孩子共同制作，家长从旁指导，孩子自主创作，老师巡回指导。
3、集体唱《我爱家人》，爱的宣言，心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、感恩节特色食物：
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
5、班级的老师负责将孩子们带来的水果、小吃摆好(包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
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