在给宝宝讲故事的时候，很多家长非常奇怪，为什么同一个故事，孩子总是要求重复听呢，其实这和孩子的认知有关，重复性的操作也可以让孩子更好去理解和思考，孩子为什么喜欢重复听同一个故事？下面本站小编就来说说。
“妈妈，再讲一遍吧，最后一遍了~”，似乎这是小时候给孩子讲故事，Ta说的最多的一句话
有的家长还打趣的说：“救救我吧~，一个故事重复二、三十遍，我快要念吐了”。
那么孩子为什么喜欢重复听同一个故事呢？
1、重复让孩子更能好好的学习
孩子一遍一遍的对故事重复—记忆—再重复，是因为孩子对故事的理解不想大人那样同步接受，而这个阅读过程会让孩子不断的发现故事其中的细节，第一次阅读时他可能只关注到了书中最亮眼、最抓人眼球的部分，而第二第三次阅读时才慢慢开始关注故事情节和其他小细节。这样慢慢地多次阅读，孩子就会更好的抓住故事的点，为他们的专注力、观察力和理解力都打下了良好的学习基础。
2、重复促进孩子的发展
蒙特梭利认为“反复操作是孩子的智力体操”。在成人的眼里，孩子的每次重复看似相同，实际上是有细微的差别的。随着重复的进行，孩子逐渐累积各种富有意义的变化，最终促成个体的成长。
3、重复会给孩子带来安全感
喜欢重复是 0~3 岁孩子的共同特征，这被称为“常同行为”。比如不停开门关门、扔东西捡东西、反复玩同一个玩具、唱同一首歌和听同一个故事。
这些看似无聊的重复对孩子成长非常重要的，因为重复是孩子获得安全感的重要方式。
重复能带给孩子熟悉感，所以，一个熟悉的故事内容和情节，让孩子就能知道接下来发生什么，就好像他们自己控制着故事一样，这可以缓解他们探索世界的焦虑，拥有更多安全感。
重复行为可以理解为儿童成长的一种认知需求。这个重复的过程中，是对孩子的语言发展和逻辑思维培养的重要过程。
相信家长们都理解了重复对孩子的成长来说意义重大，那我们就按孩子的要求来来回回读个十遍二十遍吗?不!我们应该想办法进行更有质量的重复。
在满足孩子反复阅读的需求下，我们可以根据孩子不同阶段的兴趣点，引导不同的阅读侧重点，帮助孩子获得更多的体验。比如说孩子现在对图片最感兴趣，我们在讲故事时就以图片为重点来讲，当孩子到了识字敏感期，我们可以以指读的方式给孩子再讲几遍。
此外，可以给故事添加一些小心机，比如给故事添个新的人物，添点错误让孩子来找茬，又或者来段角色表演。这样既能满足孩子的成长需求，家长也不那么苦恼啦。
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