我们的校园规章制度和很多家中一直忽视金融层面的文化教育。可是，对金钱的心态与解决金钱的专业技能也是不可或缺的生活小技巧。下边是一些相关孩子和金钱层面的提议。
喜爱你的工作中
青少年儿童阶段是试着各种各样不一样工作中的最好是机会，由于孩子无须为拿得下手的个人简历操劳，也无须给自己的生活犯愁。我十几岁的情况下，打了很多我可以寻找的工。我铲过雪，耙过落叶，在高尔夫练习场检过球，在保龄球道上忽略球柱，每一次跳槽我还只做了几星期，由于没多久我就去找寻我更喜欢的工作中了。最终，在十五岁的情况下，我还在一家餐饮店里找到刷碗、扔垃圾和清理的差役，那边的人都待我非常好，因而我很喜欢在那里工作中，当我们初中毕业离去餐饮店时，我已经被提高为小甜点主厨了。
告知你的孩子他能从工作上寻找快乐，工作中无须是劳役。假如他仅仅为了钱而工作中，他是不容易欢乐的，无论他能赚要多少钱。
给孩子零用钱
零用钱给了孩子发展趋势金融层面使命感的机遇。父母应当定好零用钱的金额，计付的時间和孩子为得到 零用钱应做的事。父母还得定下每过多长时间才可以探讨提升零用钱的规定，让孩子一目了然，拥有零用钱之后什么支出父母将不会再给予。就象一个有使命感的顾主看待员工那般，零用钱务必按时付款，可是要回绝一切预借的要求，也不必把终止零用钱做为处罚。
告知孩子把钱带在的身上，那样，孩子在在街上的情况下就可以用他们自己的钱买东西，而无须常常张口规定你去买来。
推销产品与存款
孩子是与生俱来的销售员。可是，青少年儿童环节的孩子处在同年龄人工作压力下，慢慢地失去推销产品的天份，激励你的孩子去挣自身的收益，告知她们收益来源于市场销售，把握市场销售的整个过程是她们能够得到 的最重要的人生专业技能，对她们未来的财富自由将有很大的协助。
把收益的一部分储放在一边是买一件一下子你没钱买的物件的方式。一旦你的孩子对数据拥有最基本上的掌握，她们便会把握这一标准，可是，理解是一回事儿，推行也是另一回事。使你的孩子掌握，学好存款是选购大物品的唯一方式，你能协助孩子在金融机构开一个账号，把她们的闲钱存起來。
钱自身是一件没用的东西，除非是你来应用它。因而，存款的目地并不是在银行帐号里存到一大笔钱，而有具有选购你要想的物件的随意。告知孩子这一标准，提议孩子挑选一样她们极要想的物品，激励她们因此存款，一旦存可以了充足的钱，就把东西买回去。
钱的使用价值
外国人均值一年看1550个钟头的电视机，听1160个钟头的无线通信，看大概4万条广告宣传，这种商品的创作者要大家坚信，把钱化在她们所给予的物件上就能处理大家的难题，改进我们的日常生活。
钱仅有在买东西的情况下有效，它不太可能替代身心健康、比较满意的工作中与人际交往。告知你的孩子，世界上存有着比金钱更宝贵的东西，告知孩子们用財富之外的范围去点评别人。
做错事
尽管孩子不正确地应用金钱很有可能使你苦恼，记牢你的孩子的价值观很有可能与你不一样，因而她们会想买你没考虑到选购的东西。因为孩子可应用的账款并不大，她们犯下的不正确损害不容易非常大。做错事是学习培训的机遇，只需成本并不是太价格昂贵就可以了。
大家的学院是不是能教會孩子们合理的挣钱与解决金钱的专业技能是件很非常值得猜疑的事，教會或是协助孩子了解解决金钱的专业技能象教育信息化一样地关键。
