82 因为我有错
1 什么情况说他们？
在与孩子开展沟通时，假如父母有错，就应立即对孩子说：因为我有错。
2 学好用他们鼓励孩子：
从孩子层面而言，学习培训的厚重、升学考试的工作压力、简单的日常生活、教师的监管、父母过多的管教和絮叨等多种多样要素功效下，她们的心理负担与日俱增，既不可以解决令她们烦心的事，又无法得到父母的宽慰和了解，就会为丧失“自身”而抑郁症。长此以往，产生了孩子们的一种独特的、封闭式的、敏感的分歧心理状态，使许多 孩子添加了“苦恼一族”。在这类状况下，她们宁可去看医生，也不愿意同自身的父母沟通交流。从父母这些方面而言，因为受旧思想的危害，大部分状况下是以“父教育孩子从”的心态看待孩子，不但欠缺对孩子的了解、重视和信赖，反倒主要表现得既不民主化又不公平，并不是抱怨就是指责和批评，更加重了和孩子中间的芥蒂。
“你对孩子掌握是多少”，这个问题经常被大部分父母忽视。她们自以为是认识自己的孩子，事实上是掌握很少或压根不了解。孩子们的确在一天一天地成长，再不可以把她们看作是始终必须 父母用心关爱的小孩子了，由于她们是一个单独的社会发展个人，最必须 获得父母的认同和对她们“自身”的了解。这或许是能不能和孩子完成沟通的根本所在。有句话是那样说的：“更改才有期待。”因此，做为父母应当学好改变现状，改变现状的思维方式，在更改中变小与孩子的间距，在更改中寻找孩子的“自身”，进而就会感受到走入孩子的内心的那类愉悦和高兴。
一天下午，一个小姑娘在餐桌上跟妈妈顶了嘴。妈妈出自于自尊和脸面，恼怒用手上的木筷打在了女儿的肩膀。女儿痛哭。过后，女儿在妈妈的桌上放下了一封信：
妈妈，你的“心”被弄丢了，唯有你自身才可以找回家。
妈妈不断看过很多遍信，内心有一些诧异，因此给女儿也写了一封信，放到了女儿的桌上：
女儿，特别感谢你的及时处理和提示，否则，妈妈还不知道“心”丢失呢。你可以帮我找回家吗？
因此，妈妈收到了女儿的第二第一封信：
妈妈，你的爱是被你的手和嘴唇弄丢的。之后，如果你无需打打我了，你的“心”就回家了；如果你多说我一两句，你的“心”也可以回家。
妈妈懂了，显而易见是自身的嘴唇让女儿烦心。过去，妈妈自以为是只需不断地批评，孩子就会去做。可千万沒有想起，在不断地批评中，遗失了妈妈对孩子的善心，使自身变成“空心人”。因此妈妈又给女儿写了一封信：
女儿，抱歉，因为我有错。谢谢你的协助，要我找到了自身的“心”。怪妈妈对你掌握太少。将来，我一定看中自身的“心”，你也帮妈妈看见好么？再度向你表示感激！
这一来一往沟通后，总算使女儿和妈妈由以往的互相了解到互相的了解、重视和信赖，解决了彼此的芥蒂，使2个“自身”都向着“极致”靠近了一步。
沟通，是一种心理状态，把心放正了，“沟通”就越来越非常容易了；沟通，也是一种人生境界，都往高空站，双眼就会明亮起來，“沟通”就会顺理成章；沟通，也是一种内心的交换，培养了“交换”的习惯性，才会感受到彼此之间幸福而又诚挚的感情，心与心中间才可以洋溢着出一种真心实意的谢谢！
“因为我有错。”父母能在孩子的眼前认可自身在讲话或办事中的不合理，最能获得孩子的原谅，也是一种最能推动父母和儿女中间互相沟通和了解的粘合剂。
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