孩子的“起跑线”并不在乎金钱与物质的堆垒，“不让孩子输在起跑线上”，这句话不是对孩子的一个标准，而是要求家长不要落后在家庭教育的理念上。
德育——家庭教育的灵魂
现代教育越来越重视对孩子的能力和素质培养，一些家长把能力培养、素质教育简单理解为拥有众多特长，认为特长多就是能力强。因而，家长进行教育时只关注孩子的智育。父母只是每天让孩子学习，练习各种各样的特长，却忽视了教孩子做人的道理。
对儿童的教育应以德为先。德是人才的灵魂，是立身之本，一个人学习成绩的高低，对他的一生有一定的影响，但是道德的好坏会影响他的一生。微软少年在谈论自己的成功时，最感谢父母告诉我们如何成为人类，有他们现在的成果。这些都说明道德在我们生活中的重要性。
家庭德育的内容
家庭教育作为儿童教育的第一步，德育是其中最重要的部分，有哪些方面？
第一，爱教育。
爱是父母精心培养的。爱的教育包括爱国、爱家、尊老爱幼等。对孩子进行这方面的教育，在日常生活和学习中，必须通过具体的人和事来培养爱。
第二，文明礼貌教育。
文明礼貌教育具体包括1。礼貌用语。2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。接待人的礼节:大人说话的时候，孩子不能随便说话，不能随便拿别人的东西去别人家先敲门。3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。文明行为规则:重视个人卫生，不随地吐痰，乱扔纸屑果壳的公共场所不大声喧闹，不破坏公物等。
第三，劳动教育。
劳动教育之所以重要，是因为只有通过劳动，才能让孩子理解劳动的意义，懂得劳动的艰辛，知道劳动成果的来之不易。从劳动中磨练孩子的意志，培养孩子的责任感，学习节俭等。
劳动教育内容主要有:1。生活是自立的。2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。家务劳动。3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。集体公益劳动。
第四，培养良好的品格。
好的品格包括诚实、诚实、勇敢、毅力、进取心、诚实、谦虚等。对电学做出了杰出贡献的富兰克林，从青年时代开始就为自己制定了道德圆满的勇敢而艰苦的计划。他为此特地制作了一本宣传册，记录了勤奋、诚实、勤奋、节制、诚实、安静、谦虚等项美德，每天晚上都要反省。他这个计划一直坚持五十多年，一直严格执行。
父母如何开展家庭德育教育
我们知道德育的内容，如何培养孩子？
第一、父母以身作则，做孩子的榜样。
父母是孩子的第一任老师，要让孩子品行端庄，父母要做出榜样，以身作则。父母自己的德行如何，直接影响孩子的品行。
第二，从小抓起，从小开始。
对孩子的德育要从孩子小时候就开始。还有，对孩子的德育要从小的方面着手，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
第三，重视教学结合，启发思考。
父母在进行德育时引导孩子，考虑事例中能学到什么。讲故事、看电影时，家长要引导孩子从中学习知识。
第四，以形象、趣味的方式。
对孩子进行道德教育的时候，不要只用说理的方法，家长要注意使用形象性、模范性的教育。而游戏、故事是孩子最容易接受的形式，这样孩子就能从中受到启发、得到教育。
第五、经常与孩子交流。
家长经常与孩子沟通，了解他们的思想和心理状况，及时疏导子女的心理障碍。
第六，与学校合作。
学校教育是孩子生活中的一部分，德育只在家中谈论还是不够的，还要与学校老师合作，一起对孩子的思想言行进行管理，使孩子的思想认识更加有条理。“别让孩子输在起跑线上”，就该让孩子不要输在德育的起跑线上、做人的起跑线上。因为有良好的品行和健康的性格，孩子的心理就会健康。让孩子阳光长大，这些比什么都重要！
