现在很多家长会给孩子报各种兴趣班，主要是为了让孩子掌握一些技能，不输在起跑线，但兴趣班不是越多越好，要根据孩子自身情况，那么，兴趣班是在剥夺孩子的童年快乐吗？要不要给孩子报兴趣班？下面本站小编就带来介绍。
丰富的课外班，让人应接不暇，也让家长的钱袋子颤抖不已。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，不能让孩子输在起跑线上。
不少的家长前仆后继，孩子们的课余时间，不是在上兴趣班，就是在去上兴趣班的路上。
当然，也有崇尚“快乐教育”的家长，他们坚持认为，孩子要有快乐的童年，他们拒绝各种兴趣班，给孩子充分自由的空间，同时给每天奔波兴趣班路上的孩子以同情的目光。
兴趣班，到底是不是在剥夺孩子快乐的童年呢?这个问题仁者见仁智者见智。
人们会受”先定立场”的影响，寻找支持自己立场的证据。
比如，热衷于孩子上兴趣班的家长，会把孩子取得的进步、收获的坚持作为支持孩子上兴趣班的有力证据。
崇尚快乐教育的家长，会认为孩子无忧无虑的笑容是最珍贵的礼物。所以各抒己见，谁也无法说服谁。
让家长的观念发生改变的，很多时候是孩子的态度。孩子上了幼儿园，上了小学，会有自己的小社会圈。他们会聊天，会无意间炫自己的技能。
很多秉承“快乐教育”的家长，在孩子自己的要求下，开始走上了兴趣班的路，一发不可收拾。
不要盲目报兴趣班，选择孩子感兴趣的，并引导鼓励孩子坚持。
让孩子从小参与兴趣爱好的培养，可能长大以后，他不一定会从事这个专业或者是这个行业，但是从小熏陶出来的这种内涵，或者这种知识的储备在他以后的学习当中，或者工作当中，都会起到一个辅助的作用，特别是现在注重综合素质教育，孩子在学校里参与的活动也比较多，一个胸有成竹参与的孩子，他相信我能行;一个只是报着试试的态度参与的孩子，他想到的是我行吗?积极参与各种活动的孩子也可以更好的展现自己，那么他的性格相应的，也就会变得更加开朗，更加自信，对他的成长是非常有用的。
并不是说兴趣班报的越多越好，而是要从小就观察孩子的兴趣爱好，小的时候可以选择那种课程设置时间短费用低的来尝试，看看哪些是孩子喜欢的，喜欢的才是坚持下去的动力，最后再有的放失的选出孩子的兴趣爱好。这样不仅可以让他学有所得，还能让他去专注的做事，这样对他来说也是一个好习惯的培养。
不要去强迫孩子做他不喜欢的事，要遵重孩子的选择。否则，久而久之就会给孩子形成一个逆反心理，他会找理由逃避，会去应付，这样对他的成长过程中的身心健康和好习惯的养成都是不利的，甚而会适得其反。
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