我们班是混龄班，因此 每一次到大家班里升国旗仪式的情况下，我都是会选定大班的幼儿来当小旗手，别以为她们全是小孩，可当她们手上抬起五星红旗大步走迈向国旗杆时，当五星红旗扬扬升旗仪式的情况下，孩子们的神色尤其引以为豪。直至有一天……“他有一个愿望，期待能做一次小旗手，升一次五星红旗，恳求教师能给孩子一次机会，完成小孩的愿望……”它是班里帅印的妈妈在佳园联络薄上的留言板留言。看了后，我仔细地开展了思考，是呀，在班里我曾见到过数次那样艳羡的眼光，可我一直会让中大班的幼儿去试着，忽视了小班课程幼儿的体会。因此我更改了作法，让孩子们轮着当小旗手，孩子们了解后开心极了！到帅印当小旗手了，尽管他沒有大年纪的小孩子走的那般精神实质，可是，从他的小脸部我看到了引以为豪和达到的微笑。
评价：
根据这件事情要我深深感受到，大家应当让孩子们想主要表现的愿望都获得达到，尤其是对这些年纪小或不当言谈举止的幼儿，应当让她们从内心感受到老师信赖她们，并应勤奋为她们发挥特长，给每一个孩子充足展现自身的机遇。(高井幼儿园 黄威)
