理财教育不但是一种存活文化教育，也是一种德育教育，教會孩子正确看待金钱、有效应用金钱，会让孩子获益一生。那麼怎样塑造孩子的投资理财能力？有什么必须留意的地区？
怎样塑造孩子的投资理财能力
1、家长要言传身教
塑造孩子恰当的金钱观，最重要的一点或是家长对金钱的心态。父母是孩子的第一任教师，父母的个人行为及其意识会在无形之中对孩子造成极大危害。因而，父母要经常思索自身的个人行为是不是会给孩子产生不良影响，假如要让孩子做到自身的期望值，最先就必须家长自身的个人行为与心态具备感染力。
2、让孩子去付钱
父母能够带上孩子去超市里买东西，让孩子了解一下掏钱，那样孩子可以了解到买与卖二者的关联，也可以从这当中感受到买东西的快乐，并了解什么叫物超所值的大道理。父母能够和孩子一同购买产品，要付钱的情况下，能够让孩子去付钱，自身在一旁正确引导。比如：大家选购了吐司面包却沒有买牛乳，那是由于家中早已有水果汁了，临时不用饮品。那样孩子的金钱意识能够获得创建，又可以让孩子学好如何有效的应用金钱。
3、让孩子了解存款
父母能够带上孩子去金融机构存储钱，还可以以孩子的为名设立一个帐户，并教育孩子要怎样才可以将钱存到金融机构。比如：孩子手上有500元，父母就可以去正确引导孩子给自己留是多少、存是多少、定期存款或是定期。一开始能够将钱存为短期内的，那麼孩子就可以短时间见到自身的储蓄金额在提升，坚信孩子便会对这种的投资理财信息内容有兴趣，并自发性的去学习一些理财小知识。
塑造投资理财能力常见问题
1、不必逃避金钱难题
当孩子发展到3岁上下时，她们已能够听得懂成年人讨论钱的话题讨论，难能可贵的求知欲很有可能会让她们禁不住疑惑，动向父母了解与金钱有关的难题。这时，家长千万别逃避，应当可以借此机会，向孩子解读这些方面的內容，并在耳濡目染中，传递给孩子恰当的金钱观。
2、不必把钱展现给孩子看
当家长持续从钱夹中取下透支卡付钱的情况下，孩子毫无疑问会对你手上的“信用卡”造成疑惑。由于绝大多数孩子，是不容易从开始就可以把透支卡和它里边的钱联络在一起的。她们会觉得透支卡有魔法，能买数不胜数的物品。
3、告知孩子怎么会买没有费用预算中的物品
你是不是经历那样的历经：本没有费用预算的买东西项，会由于孩子的坚持规定而临时性列上明细；或是家长自身言而无信，因为恰好追上折扣，便给自己增加了费用预算之外的物件？实际上，它是以直报怨，但重点在于家长要给孩子表述自身消費的管理决策全过程，让孩子见到你可以灵便地应用所赚到的钱。
